关于设计疑问的回复：
1、设计任务书建设内容说明中，原校区持证用地面积约70亩，拟新征用地约33.86亩，在附件资料CAD文件中，原校区面积与70亩吻合，其余地块一至地块六面积之和约34.66亩（CAD中面积相加），与拟新征用地不吻合，是否以CAD为准？
答：以CAD为准。
2、规划条件中各地块用地面积与附件资料CAD文件内地块面积不吻合，是否以CAD为准？
答：以CAD为准。
3、规划条件中，第四点交通组织中写到机动车主出入口方位南侧，第六点规划设计要求第7点中写道道路交叉口应加大退让，并作为城市重要景观节点设计，禁止作为机动车出入口，两条内容有矛盾，需明确。
答：可以通过其它设计措施解决。
4、设计任务书中提到的25班功能教室。是否为25个普通教室？与后面提到的功能教室是否为同一类教室？
答：合计功能教室大于25个，前后功能教室不是同一类，指标满足建设规模。
5、设计任务******学校管理、使用要求。
6、设计任务书中提到的现有体育馆维修是否包含立面改造
答：视各方案功能设计需要，原则上仅内部改造。
******委员会可以要求投标人提交本章第2.1.1项规定的有关证明和证件的原件，以便核验。是否需要带原件去现场备查
答：自行考虑。
附件下载：
答疑澄清公告.pdf
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